Nanda Borghetti

Licenciou-se em Comunicação Social pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil, em 1997. Em janeiro de 1998 veio passar férias em Portugal e decidiu ficar. A oportunidade de uma maior proximidade e relação com a natureza, com os espaços rurais e com as pessoas, foi o que a cativou.

Em Portugal investiu em diversas formações complementares no âmbito da Educação e da Filosofia, das quais destaca a pós-graduação em Educação Social e Intervenção Comunitária e a especialização em Filosofia para Crianças e Jovens.

Simpatizante dos modelos de ensino preconizados por Paulo Freire, Jorge Larrosa, Francesc Ferrer i Guàrdia, José Pacheco, entre outros, procura aliar à sua prática pedagógica metodologias que privilegiem as idiossincrasias do ser.

Inspirada em Howard Gardner e Matthew Lipman, encontra no legado destes mestres os alicerces para as estratégias que aplica no seu dia a dia com as crianças. Admiradora de Oscar Brenifier e Fernando Savater, busca nestes múltiplos entendimentos sobre a importância do pensamento filosófico, contribuir para o desenvolvimento de pessoas capazes de discernir entre o que é importante e o supérfluo nesta sociedade de consumo desigual. Possui também uma vasta experiência em projetos no âmbito da inclusão social. Em 1999 ingressou no CRIT – Centro de Reabilitação e Integração Torrejano – para exercer a função de mediadora e formadora no projeto de Transição para a Vida Ativa, INTERECOS. Esteve ligada a este mais de uma década, tendo colaborado com escolas de diversos concelhos da região, fazendo a ponte entre estas e a comunidade.

É autora e atualmente desenvolve, a partir de livros que a própria escreve, projetos educativos para a promoção da literacia e do pensamento crítico. Em parceria com escolas, museus, bibliotecas e teatros, cria, dinamiza e atua, com vista à sensibilização dos mais jovens para a importância da flexibilidade, autonomia e liberdade de pensamento, para uma consequente participação cívica responsável.

Possui três novelas para o público infantojuvenil em Edição de Autor e três contos infantis publicados com a chancela da Editora Alfarroba.

Em 2023 pretende continuar a desenvolver atividades que promovam o pensamento crítico a partir do exercício dialético; ingressar no mestrado em Filosofia para Crianças na UAc – Universidade dos Açores; apresentar dois livros de uma coleção de doze volumes de contos infantis no âmbito da Filosofia aplicada e manter as parcerias com a Fundação Maria Dias Ferreira e com o Núcleo de Capacitação Pessoal e Comunitária "Sementes".